百年大計(jì)，教育為本。疫情期間，“停課不停學(xué)”成為特殊時(shí)期教育體系的頭等大事。全國(guó)各省教育部門要求充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展線上教育。
全國(guó)各省運(yùn)營(yíng)商接到通知后經(jīng)統(tǒng)籌部署，組織協(xié)調(diào)各方資源立刻開(kāi)展“停課不停學(xué)”相關(guān)工作。作為承載運(yùn)營(yíng)商電視業(yè)務(wù)的主流CDN廠家，烽火迅速響應(yīng)，立刻安排技術(shù)專家力量，依照各省“停課不停學(xué)”的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，充分發(fā)揮烽火CDN平臺(tái)能力，有針對(duì)性的制定了業(yè)務(wù)承載部署方案，在安徽、上海、四川、寧夏等十多個(gè)省份快速實(shí)施，協(xié)助運(yùn)營(yíng)商順利實(shí)施“停課不停學(xué)”業(yè)務(wù)。
安徽：一夜上線90多路直播頻道
安徽省教育廳發(fā)出通知，要求自3月2日起，全省高校、中小學(xué)校全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作。安徽移動(dòng)、安徽聯(lián)通迅速開(kāi)展業(yè)務(wù)部署，積極整合教育資源信息并委派烽火協(xié)助業(yè)務(wù)開(kāi)展。該資源信息包括全省16個(gè)地市、10個(gè)年級(jí)、90多路直播頻道及上萬(wàn)部課程視頻。烽火需在14小時(shí)內(nèi)協(xié)助運(yùn)營(yíng)商完成全省內(nèi)容庫(kù)以及幾十個(gè)邊緣節(jié)點(diǎn)的內(nèi)容導(dǎo)入、數(shù)據(jù)配置與調(diào)試。任務(wù)艱巨，時(shí)間緊迫，烽火迅速組織一線工程資源、后臺(tái)研發(fā)支撐資源投入戰(zhàn)斗，制定業(yè)務(wù)上線方案，開(kāi)展業(yè)務(wù)配置、頻道部署等工作，另一路驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)則抓緊時(shí)間對(duì)上線頻道進(jìn)行撥測(cè)驗(yàn)證。經(jīng)多方資源協(xié)同，烽火在3月2日凌晨3點(diǎn)30分，提前半小時(shí)完成所有頻道上線，成功協(xié)助安徽運(yùn)營(yíng)商圓滿完成省教育廳下發(fā)的艱巨任務(wù)，獲得運(yùn)營(yíng)商客戶的好評(píng)。
上海：7*24小時(shí)護(hù)航線上教育
上海移動(dòng)按照市政府教育相關(guān)部門統(tǒng)一部署，利用“魔百盒”訂制終端支撐“停課不停學(xué)”業(yè)務(wù)，部署12路教育頻道，為全市140余萬(wàn)中小學(xué)生提供線上教育視頻業(yè)務(wù)。烽火作為承載 “魔百盒”業(yè)務(wù)CDN平臺(tái)的服務(wù)商，充分理解本次業(yè)務(wù)部署重要性，迅速調(diào)整支撐力度，主動(dòng)將服務(wù)保障等級(jí)提升至級(jí)別，啟動(dòng)重大節(jié)日7*24小時(shí)保障機(jī)制，安排三級(jí)保障資源，將12路教育頻道納入烽火智能體系。業(yè)務(wù)上線以來(lái)，烽火CDN平臺(tái)未出現(xiàn)一例故障，有力保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
寧夏：及時(shí)出擊，保質(zhì)保量
“停課不停學(xué)”以來(lái)，寧夏移動(dòng)為預(yù)防疫情期間教育云平臺(tái)訪問(wèn)量突增，以及系統(tǒng)并發(fā)能力受限可能會(huì)出現(xiàn)的卡頓現(xiàn)象，要求烽火提供解決方案。基于在寧夏移動(dòng)承載數(shù)百個(gè)域名的分發(fā)經(jīng)驗(yàn)，烽火積極與客戶溝通，獲取教育分發(fā)業(yè)務(wù)相關(guān)信息，快速制定分發(fā)方案，助力寧夏運(yùn)營(yíng)商圓滿完成了教育云視頻分發(fā)的任務(wù)。
此次“停課不停學(xué)”線上教育，涉及千萬(wàn)用戶，流量壓力巨大，烽火利用在各省CDN平臺(tái)提供的內(nèi)容分發(fā)能力，投入大量工程技術(shù)支撐力量，快速響應(yīng)，助力各省運(yùn)營(yíng)商圓滿完成線上教育的重任。烽火CDN平臺(tái)具有的自主研發(fā)的負(fù)載均衡、智能調(diào)度、云化部署、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)，兼具的IPTV/OTT、cache、互聯(lián)網(wǎng)全業(yè)務(wù)融合加速功能，經(jīng)受住了本次疫情的重大考驗(yàn)，并將持續(xù)為運(yùn)營(yíng)商提供多維化業(yè)務(wù)支撐。
線上教育模式，既是戰(zhàn)“疫”期間應(yīng)急之舉，也是“CDN+教育”的重要成果應(yīng)用展示。學(xué)生們通過(guò)電視直播適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，提升自學(xué)能力，是一種考驗(yàn)，也是一種成長(zhǎng)。在這特殊時(shí)期，只要我們同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱，一定能取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利。
